ABB’ye bağlı Altındağ Gençlik Merkezi’nde 29 Ekim 2022 tarihinde başlatılan bu proje kapsamında, sosyoekonomik yönden dezavantajlı bölgelerden seçilen 100 çocuğa alanında uzman akademisyenler tarafından keman, çello ve koro eğitimi verildi. Projenin üçüncü yılında da devam eden eğitimler, çocukların sanatsal yeteneklerini keşfetmelerine ve kendilerini müzikle ifade edebilmelerine destek olmayı hedefliyor.
Gençlik Parkı Büyük Salon’da düzenlenen ve Başkentlilerin yoğun ilgi gösterdiği konsere Ankara Büyükşehir Belediye Başkanı Mansur Yavaş’ın eşi Nursen Yavaş, ABB Genel Sekreteri Reşit Serhat Taşkınsu, ABB Kadın ve Aile Hizmetleri Daire Başkanı Burcu Kurt Çiçek, Kadıköy Belediyesi Gönüllü Yönetim Kurulu Üyesi Ümit Ağan ve çok sayıda davetli katıldı.
PROJE DAHADA BÜYÜYECEK
Miniklerin göstermiş olduğu performans için tebrik eden ABB Genel Sekreteri Reşit Serhat Taşkınsu, projede emeği geçenlere teşekkür etti. Taşkınsu, “Bir kıvılcım yandı. İnşallah bu kıvılcım büyüyerek devam eder, bu yavrularımızla ileride benzer ışığı, bu aldıkları bayrağı büyüterek ilerletir” dedi.
Çocukları sanatla buluşturan projeyi daha da büyütmekte kararlı olduklarını dile getiren Kadın ve Aile Hizmetleri Daire Başkanı Burcu Kurt Çiçek ise, sanatın iyileştirici ve dönüştürücü gücüne olan inançlarıyla, bu projeyi gelecekte daha da büyüterek sürdürmek istediklerini belirtti.
Her Çocuğa Sanat Proje Mimarı Ümit Ağan ise, her çocuğun eşit imkânlara ve başarıyla hayatı kucaklama fikrini paylaşmalarını istediklerini ifade etti. Ağan, çocukların sabretmeyi, dinlemeyi, nezaketi ve belli oranda farkındalık kazanmalarını müzikle başaracaklarına inandıklarını, onlara enstrümanları tanıttıklarını söyledi. Ağan, müziğin estetik kazandırdığını, kalpleri fethettiğini, toplumda güvenle yer almalarını sağladığını ve çocukların geleceğe daha nazik, daha duyarlı, daha yürekli bakarak büyüyeceklerini ve orkestrada olduğu gibi birleşerek kardeşçe yaşayacaklarını dile getirdi.
Atölye çalışmalarında öğrenciler, hem el becerilerini geliştirdi hem de teknolojiyle iç içe bir öğrenme deneyimi yaşadı. Programın ilk gününde Tasarım ve Teknoloji Atölyesi kapsamında ahşap malzemelerle kendi ürünlerini tasarladılar. Ahşap kesme, zımparalama ve birleştirme tekniklerini öğrenen öğrenciler, bireysel yaratıcılıklarını kullanarak birbirinden farklı objeler üretti. Atölyenin ikinci bölümünde ise blok tabanlı kodlama eğitimi verildi. Öğrenciler burada algoritma mantığını kavradılar, basit oyunlar ve hareketli komutlar oluşturarak dijital dünyanın temelini deneyimlediler. Kodlama sürecinde işbirliği, problem çözme ve analitik düşünme becerileri de ön plana çıktı. Atölye süresince öğrenciler, hem bilimsel düşünceyi hem de üretmenin keyfini keşfettiler. Program boyunca yalnızca teknik beceriler değil, aynı zamanda farklı bir kültürü tanıma, iletişim kurma ve takım çalışması yapma gibi sosyal kazanımlar da edinildi.
